9月17日至18日，2026年中小学数学与科学教育国际研讨会在东北师范大学举办。我院林长春教授受邀参加本次国际学术盛会，并作主旨报告。
本次研讨会由国家教材建设重点研究基地（中小学科学 (综合) 教材研究）、东北师范大学教育学部共同主办，以“智能时代数学与科学教育的融合与创新”为主题，汇聚了中国、新加坡、荷兰、美国、澳大利亚等多国30余位专家学者及400余名师生，旨在搭建高水平国际对话平台，推动数学与科学教育领域的深度合作与实践创新，助力教育强国建设。
（林长春教授作主旨报告）
9月18日上午，林长春教授围绕“从国际比较看我国中小学科学教材的改革创新”议题展开分享，报告梳理了国际中小学科学教材的三大发展趋势，结合我国中小学科学教材建设现状，剖析了当前中小学科学教材面临的四大核心挑战，并针对性提出四条创新路径，为新时代我国中小学科学教材创新发展提供了兼具国际视野与本土适配性的专业见解，大会报告受到与会代表高度评价。
林长春教授作为我校科学教育学市级重点学科和国家级一流本科专业负责人，受邀参会并作大会主旨报告，彰显我校在科学教育领域的国内影响力，为我校深化国内外学术交流合作，推动我校科学教育学科与专业建设高质量发展搭建了优质平台。
